 |
|
Välkommen till Skruvprojektet |
|
Skruvprojektet erbjuder föreläsningar,
utbildningar, handledning och metodutveckling för skolor,
frivilligorganisationer, myndigheter, företag och andra som är
intresserade av att alla barn och ungdomar ska växa upp utan våld,
missbruk och övergrepp. |
|
Skruvprojektet vill sprida kunskap om hur
segregerade, kollektivistiska och patriarkala miljöer påverkar barn
och ungdomars identitetsutveckling. Det gör vi bland annat genom
föreläsningar och utbildningar om hedersrelaterat våld och förtryck,
utanförskap och destruktiva subkulturer och dess kopplingar till
integration, delaktighet och mänskliga rättigheter. |
|
Skruvprojektet vill också minska fysiskt
våld, sexuella trakasserier, skadegörelse, kriminalitet, rasism och
mobbing i ungdomars olika miljöer. Det gör vi genom att erbjuda
föreläsningar, utbildningar och handledning för skolpersonal och
andra om den kunskap och erfarenhet vi skaffat oss från projektet
”Vägra våld i skolan” där vi träffat över 6000 elever på ett 40-tal
olika skolor i Halland. |
|
Skruvprojektet har inlett ett samarbete
med flickskolan Satang Diabang i byn Kafoutine i Senegal för att öka
kunskapen och kompetensen om olika kulturer, sedvänjor och
traditioner samt hur man kan arbeta med frågor om hållbar
utveckling, mänskliga rättigheter och jämställdhet i ett globalt
perspektiv. |
|
Målgrupper för Skruvprojektets
utbildningar, föreläsningar och handledningar är bland annat
förskolor, grundskolor och gymnasieskolor, polisen,
räddningstjänsten, primärvården, socialtjänsten, kultur- och fritid,
ungdomsmottagningar, arbetsförmedlingar, migrationsverket,
studieförbund, företag och frivilligorganisationer. |
|
Skruvprojektet nominerades i den svenska
uttagningen till European Crime Prevention Award (ECPA) år 2007 på
temat ”Våld i nära relationer” |
|
|
|
|
|
___________________________________________________________________________________________________________ |
|
Stort
tack till Allmänna Arvsfonden, Länsstyrelsen, Brottsförebyggande
Rådet med flera |
|
 |
